Obiectivul general al proiectului este de a asigura, pe o perioadă de 30 de luni, măsuri de sprijin integrate, în vederea optimizării ofertei educaționale actuale. 

Proiectul include campanii de conștientizare, responsabilizare și acțiune pentru susținerea incluziunii educaționale a copiilor și tinerilor cu deficiențe, un regulament de funcționare și participare la activitățile Centrului Inovativ pentru Educație Incluzivă, care va oferi acces la camere-resursă dotate cu echipamente și tehnologii asistive avansate, precum și identificarea, selecția și integrarea grupului țintă în inițiative de sprijin educațional, cu evaluarea progresului realizat. 

De asemenea, vor fi implementate un program integrat de consiliere, autonomie și dezvoltare socio-emoțională pentru incluziune și tranziție educațională, un program multidisciplinar de recuperare și stimulare cognitivă prin intervenții terapeutice complexe, un program multidimensional de educație experiențială, cultură și dezvoltare prin sport și arte, precum și un program de sprijin educațional adaptat, cu intervenții personalizate pentru stimularea, compensarea, recuperarea și consolidarea competențelor prevăzute în curriculumul național.

Proiectul vizează implicarea a 110 Copii și tineri cu CES și/sau dizabilități înmatriculați în unități de învățământ de masă (100%), înscriși la ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 7 ALEXANDRIA ȘCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU DEPĂRĂȚEANU" ROȘIORI DE VEDE, ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 3 ZIMNICEA, ȘCOALA GIMNAZIALĂ "I.GH. DUCA" ȚIGĂNEȘTI și ȘCOALA GIMNAZIALĂ "ZAHARIA STANCU" ROȘIORI DE VEDE, din judetul Teleorman și a 110 părinți/reprezentanți legali/tutori sprijiniți/facilitatori în activitățile propuse